這次上課，老師又再次提及有關「心中有讀者」的概念，甚至以班上同學的部落格為例。
首先，錦怡的部落格完整而充實，不僅是自我介紹很棒，就連標籤命名、文章篇名都獨具個人特色，能讓閱讀者一覽無遺，在展現內容時不忘顧及讀者，當真不愧是老師心目中的優等作品。
再者，亦欣的文章也頗具特色，不像我們一般只是打打文字、發表自己的意見就好，亦欣甚至加上圖片作為輔助。不僅美化版面，也讓文章內容看起來具有相當的水準，就是老師說的：「要切合讀者的喜好或是吸引讀者的目光」才能真正做到為讀者考量。
最後是庭妤的，庭妤將文章中的主題和內容做顏色上的區分，方便閱讀者閱讀。這也是基本的「心中有讀者」的展現。
綜合以上的幾點，搭配老師上課說的內容，這幾位同學是將其化作具體的事物，向我們展現。看完他們的成果後，我真的相形見絀，慚愧汗顏啊！上課上了那麼多的知識理論，居然沒有應用，是該好好檢討檢討。不過也因為有同學的網誌做例子，我才能找出自己的問題改正，以求完整。或許是我不夠細心，也可能是我不曾留意這些小細節，不過要當一名出色的 編輯，這些都是不可或缺的要素。只能說粗枝大葉的我，要好好的向他們學習，才能驚覺自己的錯誤、修正自己的行為。
一個好的部落格，它呈現出主人細膩與敏捷的心思。就好比一雙懂得編織的巧手，細細的作工、靈巧的運轉針與線，當作品完成時，它展現出來的就是一件令人讚嘆的極品。即使沒有七竅玲瓏的心，優秀的同學仍可以在支尾末節上體悟出不同的心思。我想這是我所缺乏的，如同我說的：我不是一個好的編輯，因為我不懂得去細細安排這些東西。
或許藉著這幾位同學的「成品發表」，才能讓我多多學習，並訓練自己的敏感度吧！
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